【哈鲁2026录取】香港教育大学教育学硕士offer到！
香港教育大学教育学硕士offer到！
恭喜哈鲁学员Z同学，
喜获梦校录取！
案例展示
Z同学
广东技术师范大学-日语
GPA3.6+，IELTS6.0
录取结果：
The Education University of Hong Kong --教育学硕士
一、项目简介：
该项目是香港首个专注于高级教学实践的教师硕士课程，通过面向学习者的方法提供，满足参与者的不同需求，尽管他们有不同的学校工作经验。该课程专为有志在教育专业更上一层楼的人士而设，同时也适合有意提升本科知识，对重点范畴有兴趣深入研究的人士修读。课程旨在帮助学员将已有经验、教育理论、实践和领导的新知识融会贯通。
二、课程结构：
核心课程：
Teaching Strategies for Enhancing Student Learning
Teacher Leadership and School Improvement
Learning in the Inclusive Classroom
Methods in Research for Learning
Practitioner-based Research Project
专业领域：
从以下专业领域选3门课程：
English Language Education
Learning and Teaching of Chinese Language and Literature
Curriculum Development
Digital Approaches for Teaching Advancement
Innovative Teaching and Learning
三、申请要求：
申请人应持有认可的学士学位和认可的教师资格，或同等学历
有面试
雅思最低总分要求6.0，或托福最低总分要求80，或英语六级430
申请季已至，同学们还在等什么，赶紧行动起来吧！
恭喜哈鲁学员Z同学，
喜获梦校录取！
案例展示
Z同学
广东技术师范大学-日语
GPA3.6+，IELTS6.0
录取结果：
The Education University of Hong Kong --教育学硕士
一、项目简介：
该项目是香港首个专注于高级教学实践的教师硕士课程，通过面向学习者的方法提供，满足参与者的不同需求，尽管他们有不同的学校工作经验。该课程专为有志在教育专业更上一层楼的人士而设，同时也适合有意提升本科知识，对重点范畴有兴趣深入研究的人士修读。课程旨在帮助学员将已有经验、教育理论、实践和领导的新知识融会贯通。
二、课程结构：
核心课程：
Teaching Strategies for Enhancing Student Learning
Teacher Leadership and School Improvement
Learning in the Inclusive Classroom
Methods in Research for Learning
Practitioner-based Research Project
专业领域：
从以下专业领域选3门课程：
English Language Education
Learning and Teaching of Chinese Language and Literature
Curriculum Development
Digital Approaches for Teaching Advancement
Innovative Teaching and Learning
三、申请要求：
申请人应持有认可的学士学位和认可的教师资格，或同等学历
有面试
雅思最低总分要求6.0，或托福最低总分要求80，或英语六级430
申请季已至，同学们还在等什么，赶紧行动起来吧！
全国咨询热线 400-6652-485
北京公司：北京市海淀区知春路6号锦秋国际大厦A座1012室
广州公司：广州天河区林和西路9号耀中广场B座610-611室
珠海公司：珠海市吉大海滨南路47号光大国际贸易中心2909室
北师珠服务中心：香洲区唐家湾金凤路18号北京师范大学海华三栋
广州公司：广州天河区林和西路9号耀中广场B座610-611室
珠海公司：珠海市吉大海滨南路47号光大国际贸易中心2909室
北师珠服务中心：香洲区唐家湾金凤路18号北京师范大学海华三栋