昆士兰科技大学是澳大利亚最大的大学之一,与数间世界顶级公司如微软、世卫、波音公司、甲骨文等合作,紧跟商业经营和和科技的国际先进步伐,本科专业选择比大部分澳洲其他大学要广,入学途径灵活,学生的学习内容总包括一部分在真实条件下的实习,建筑系的学生可以参加设区城市景观设计,传播系的学生可以为客户撰写宣传册和项目推广计划 。
与数间世界顶级公司合作,紧跟商业经营和和科技的国际先进步伐,昆士兰科技大学
一、推荐理由
1、微软, 教科文组织, 世界卫生组织, 美国波音公司和甲骨文等世界顶级公司的合作使昆士兰科技大学能够跟上商业经营和科技的国际领先步伐
2、本科专业选择比大部分澳洲其他大学要广,入学途径灵活
3、学生的学习内容总包括一部分在真实条件下的实习。例如,建筑系的学生可以参加设区城市景观设计。传播系的学生可以为客户撰写宣传册和项目推广计划
二、学校简介
1、地理位置:位于昆士兰州首府布里斯班,有三个校区,主校园位于中央商业区CBD
2、建校时间:1849年
3、学校网址:http://www.qut.edu.au/
4、学生人数:超过40000名学生,其中国际留学生超过5000名昆士兰科技大学
Queensland University of Technology
昆士兰科技大学(QUT)是澳大利亚最大的大学之一,有40000多名学生,其中有5000多名来自85个国家的留学生。昆士兰科技大学的前身是昆士兰技术学院。1989年由昆士兰州政府批准成立了大学。然而,昆士兰科技大学的起源可以追溯到昆士兰州高等教育肇始时期,即1849年布里斯班艺术学院的成立。
昆士兰科技大学的课程融合了理论与实践,被世界各地的专业机构所承认。学校的重点是培养学生具备在广泛的专业领域中的实践能力。学校的教学是以注重实际的工作应用为主,此种教育特质让学校和昆士兰的业界雇主保持密切的合作关系。QUT课程的特征就是提供高质量的教学保障,因此该大学教学质量一直名列澳大利亚大学前茅。得益于与科研部门和产业部门的良好合作,QUT学生的学习内容总包括一部分在真实条件下的实习。例如,建筑系的学生可以参加设区城市景观设计。传播系的学生可以为客户撰写宣传册和项目推广计划。
QUT位于昆士兰州首府布里斯班,有三个校区,主校园位于中央商业区CBD。每个校区都有教学楼和实验室,现代化的图书馆与计算机设备,食堂和俱乐部,健身设施,银行,书店,健康咨询于儿童照料机构。不同的校园映射出布里斯班不同的大都市生活风格。布里斯班是一个安全,友善,文化多元的城市。城市人口200万。大学跟政府研究部门、工业产业部门联系密切,其课程紧扣实际需要。大学的主校区距离布里斯班市中心很近,不论学生住在城市的那里,去学校都十分方便。
学校设施及服务
学校共有3个校区位于布里斯班市内和市郊,其中市内校区与省议会大楼、布里斯班河和植物园为邻。校内除了教室和实验室外,还有现代化的图书馆、电脑设备、各式运动器材、书店、保健室和幼教中心。该校有1/3的学生是在职进修的兼读生。毕业生由于能理论和实践相结合,受到工商业界的肯定。为了服务海外学生,校内中不仅有海外学生辅导人员,并结合了大学咨询服务处的工作人员合力协助海外学生解决在校内外所可能遇到的各种问题,包括住宿的安排等。新生在开学之前都要参加新生训练,以熟悉布里斯班,了解学校情况校内各项设备以及认识新朋友。海外学生可根据自己的兴趣参加国际学生协会。海外学生在该校素以表现优异而著称。
1、申请费:澳元$55
2、学费:约18000-20000澳元/学年不等
3、食宿费约12000澳元/年
4、费用及退费政策以学校宣布标准为准
学院与专业设置
昆士兰科技大学开设范围广泛的课程,从本科到博士层次,门类齐全。共设有8个学院,分别是:建筑环境和工程系、商学系、创造性产业系、健康系、教育系、信息技术系、法律系、科学系。其中商学院是QUT最大的学院,也是澳大利亚同类型学校中最具规模的学院之一。
优秀专业:
会计、金融、管理、市场、大众传播、经济、人力资源管理、国际商业、公共关系管理、电子商务、软件、信息系统、软件工程、信息管理、传媒设计、数字多媒体、土木工程、工业设计、室内设计、项目管理、都市与区域计划、工程管理、景观建筑学、环境工程、通讯技术、医疗影像、生物学、心理学、健康服务管理、人类运动研究等
杰出课程:
商科、理工科、法律、教育、创造艺术(视学艺术、平面设计、舞蹈、音乐等),城市设计,研究和教育方向以符合就业市场的需求为主,MBA课程在澳洲大学中排名第五,其毕业生更受雇主欢迎,与校方长期合作的世界知名企业如,CISCO、波音、IBM、摩托罗拉等。
优秀专业有计、金融、管理、市场、大众传播、经济、人力资源管理、国际商业、公共关系管理、电子商务、软件、信息系统、软件工程、信息管理、传媒设计、数字多媒体、土木工程、工业设计、室内设计、项目管理、都市与区域计划、工程管理、景观建筑学、环境工程、通讯技术、医疗影像、生物学、心理学、健康服务管理、人类运动研究等